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上海纺织博物馆工业旅游--研学平台
发表时间:2019-12-18 17:47

  ,上海纺织博物馆前身为上海申新纺织第九厂旧址,通过实物、资料、 场景、图文、模型、多等载体,展示上海地区纺织业发展的历史文脉。如何更好地发展工业旅游,是上海纺织博物馆一直在思考和探索的。 如创新地将、观影、、讨论、理化实验、手工体验等多种教育形式灵活组合,形成不同类型的参观线和研学课程,为参加研学实践学生提供更多的选择。

  是上海纺织博物馆打造的研学平台,该平台以上海纺织优秀历史文化基因为依托,延伸周边相关文化脉络,用上纺博特色的探究式教育方式,培养学生科学思维,提高学习和创新能力,打造中小学生校外第二课堂。

  的设计主要面向中小学校义务教育阶段1~9年级学生,以开展适应学校学科方向、课程标准的馆校结合课程,为学校素质教育服务。

  四系列课程,共计30个子课程。每系列课程均以班级为教学单位,各课程时长为1小时,学校可以根据学生在馆时间,用DIY方式自主点课选择教学内容。

  文化历史探索主要介绍纺织业的起源和发展历程。此课程旨在让学生进一步明晰我国悠久辉煌的纺织文化技术,培养学生爱国主义情怀,自小培养学生把个人理想融入国家富强和人民幸福伟业之中,激发他们为新时代中华民族伟大复兴而奋斗的光荣梦想与。

  现代纺织教育主要介绍当今高科技与纺织的融合。此课程旨在培养学生的家国情怀,通过与探索体验感受我国四十周年纺织产业的巨大成就。培养学生乐学善学、磨砺意志、正己修身、求真务实、开拓创新的意识,自小立志做科技创新的奋力开拓者,树立敢为天下先的志向和信心。

  此课程旨在培养中小学生的创新,激发学生对纺织科学文化知识的兴趣。学生通过理化实验获得自己主动构建起来的知识结构体系。在动手实践体验中,学生不仅可以收获纺织相关的科学知识,还可以获得巨大的满足感、兴奋感和自信心。

  此课程以体验女红活动为主线,让中小学生在轻松和谐的氛围中主动地探索、自主地学习,旨在培养中小学生对于传统女红技艺的热爱,在潜移默化中传承传统文化的精华,激发他们对中国传统文化的兴趣,大力和传承工匠。

  主要在上海纺织博物馆纤维实验室进行。实验室专家所研制的12套纤维物理实验可移动教具操作简单、互动性强,搭配对应的研学手册和“纺博微课堂”系列,有利于普及纺织科学知识、培养广大青少年热爱纺织的意识,让青少年感受到纺织带来的无穷魅力。

  主要在女红传习社进行,女红传习社为上纺博专门设立的社教体验场所,以“黄道婆,传承棉纺织技艺”为旨,探索非物质文化遗产乌泥泾手工棉纺织技艺为目标。主要设计开展染、织、绣、编等与纺织服饰相关的专业课程与传习活动,以满足广大学习传统纺织文化和技艺的需求。